为深入贯彻总体国家安全观，紧跟应急管理学科发展前沿，学习国内应急管理专业建设与人才培养先进经验，深化产教融合、科教融汇，推动安全工程技术专业内涵提质与升本建设工作。10月23日-24日，2026年“一带一路”应急管理教育联盟年会暨应急管理学科专业建设和人才培养大会在西安科技大学隆重举行，我院安全教研室主任吴江龙及骨干教师王蓓蓓作为代表参会，共同见证第二届联盟换届；本次大会聚焦应急管理学科体系构建、专业升级改造、课程体系重构、岗课赛证融合育人、应急人才协同培养、国际教育资源共建共享等核心议题，汇聚国内应急管理领域高校、科研院所、行业龙头企业专家学者，开展主旨报告、专题论坛、经验分享与交流研讨，搭建起国内应急教育领域高水平学术交流与共建平台。

图1  2026年“一带一路”应急管理教育联盟年会暨应急管理学科专业建设和人才培养会议大会开幕

图2 教研室团队成员与国家应急管理大学校长任云生交流并合影

会上，与会专家围绕应急管理新专业建设路径、实训平台搭建、虚拟仿真资源开发、课程思政一体化设计、高层次技术技能人才培养模式改革等内容分享成果、交流思路。我校参会团队认真聆听专题报告，主动与兄弟院校专家交流，重点就职业本科安全类专业定位、化工安全方向特色打造、实训基地建设、人才培养方案优化、联盟资源对接等问题开展深度交流，积极借鉴优秀院校在专业认证、师资培育、校企协同育人方面的成熟做法。联盟将吸纳应急管理相关高等院校，共同开展课程共建、师资交流、项目共研和联合培训等活动，通过共享优质资源，探索创新人才教育机制、管理理念和发展模式，着力培育具有宽广国际视野的高素质、专业化应急管理人才。

图2 教研室团队成员与全国安全职业教育教学指导委员会副主任李国友交流并合影

教研室主任吴江龙表示，本次系列参会是一次宝贵的对标学习机会。下一步，安全教研室将系统梳理会议成果，把先进理念、成熟经验融入专业建设实践，立足宁夏能源化工产业区位特色，紧扣区域安全应急产业需求，持续完善 “岗课赛证” 一体化人才培养体系，在安全工程技术专业升本工作的基础上，持续发力积极推进应急管理专业升本工作，着力培养适配区域产业链需求的高素质安全应急技术技能人才，持续积极参与联盟各项共建活动，并主动融入 “一带一路” 应急管理教育合作体系，拓宽教师学术视野，明晰专业高质量发展改革方向，为后续专业建设、教学改革、科研合作积蓄资源，助力区域安全治理能力提升，共同推动应急管理教育与研究创新发展。

文/图   吴江龙 西安科技大学会务组